ISJ Tulcea: Metodologia-cadru pentru portofoliul profesional al cadrelor didactice

Documentul definește portofoliul profesional ca „totalitatea documentelor referitoare la activitatea profesională, didactică și de învățare pe tot parcursul vieții” și stabilește secțiunile minimale ale portofoliului (date personale, activitate didactică, activități complementare, managementul clasei, evoluție profesională). Metodologia include și definirea portofoliului digital (e‑portofoliu) și obligația ca acesta să fie păstrat în condiții de securitate informatică, cu interoperabilitate pentru transfer între unități.

Toate cadrele didactice din învățământul preuniversitar (predare, conducere, îndrumare şi control), precum și personalul din unități de educație extrașcolară și centre de resurse, au obligația elaborării și actualizării portofoliului, de regulă la începutul fiecărui an școlar, conform calendarului intern al unității.

Gestionarea se realizează pe două niveluri: individual, de către cadrul didactic, și instituțional, de către unitatea de învățământ sau inspectorat, în situațiile prevăzute de lege. Portofoliul poate fi arhivat fizic sau digital; unitatea de învățământ păstrează portofoliul 3 ani de la încetarea activității cadrului didactic. Metodologia prevede folosirea unui opis al documentelor și interdicția introducerii de documente falsificate, cu consecințe disciplinare, civile sau penale.

Pentru situațiile în care portofoliul este folosit (examen de definitivare, acordare grade didactice, evaluări, inspecții, mobilitate etc.) metodologia precizează modalitățile de valorificare și gestionare instituțională.